مجموعه حاضر، حاصل بررسی سه مقاله مختلف است که به تفکیک در اینجا آورده شده اند. مقاله نخست، از آقای رضا منصوری، استاد دانشکده فیزیک دانشگاه صنعتی شریف است. مقاله دوم، از نوشته های دکتر نجاتی حسینی است و مقاله سوم –که تنها بخش کوچکی از آن در اینجا آورده شده است- از یکی از مقالات مجله نیویورک تایمز آورده شده است.
یکی از دغدغه های محققان حوزه مطالعات علم و فناوری آن است که چگونه مشارکت دموکراتیک در مطالعات علم و فناوری می تواند افزایش یابد. جنبش های اجتماعی یکی از راه های اصلی به سوی مشارکت دموکراتیک بیشتر است و در نتیجه، توجه بسیاری را به خود جلب کرده است. جنبش های اجتماعی، مشارکت عمومی و غیر دولتی در تصمیم گیری فنی و علمی را افزایش می دهد. یکی دیگر از دغدغه ها، توجه به تاریخ یک جریان در حوزه مطالعات علم و فناوری است که منجر به تغییر در روند علمی گردیده و بعضا حتی میان میان محققان و فعالیت های چریکی نیز ارتباط ایجاد نموده است. این سئوال می تواند مطرح باشد که چگونه دستورکار تحقیقات پژوهش محور می تواند از پژوهش های عدالت محور متفاوت باشد. هم چنان که جنبش های اجتماعی به محیط شکل می دهند و از آن شکل می گیرند، محققان این جریان ها نیز به محیط خود شکل داده و از آن شکل می پذیرند. سئوال کلیدی در جنبش های اجتماعی برای عدالت آن است که چه کسی شکل دهی را انجام می دهد؟
برخی از پژوهشگران سابقه مدیریت را به آغاز پیدایش انسان نسبت می دهند و بر این باور هستند که هنر مدیریت با شکل گیری نهاد خانواده مطرح شده است. برخی نیز سابقه آن را تا دوران ۵۰۰۰ سال قبل از میلاد مسیح دنبال کرده اند یعنی هنگامی که سومریهای باستان به ثبت و ضبط و مکتوب کردن سوابق فعالیتهای اداری تجاری خود پرداختند. برخی دیگر از زمینه های تاریخی مدیریت را می توان با بررسی مواردی چون نقش مدیریت در بنای اهرام ثلاثه مصر - شیوه کنترل ارتباطات در امپراطوری روم و چهارچوب قانونی تجارت در و نیز قرن چهاردهم پی گرفت. ناگفته نماند که ایرانیان و چینیها - آلمانیها و برخی دیگر از اقوام گذشته نیز بینشها و نگرشهای قابل تاملی در این زمینه داشتند ولی تحول عمده در مدیریت در جریان انقلاب صنعتی به وقوع پیوست. جهان در قرن هفدهم میلادی یعنی دوران خیزشهای اجتماعی امریکا (زمانی که سیزده مستعمره انگلستان از ان جدا شده و ایالات متحده را تشکیل دادند) تحولات مهمی را سپری کرد. در این دوران بود که رشد سریع جمعیت هجمه عظیمی برای برپایی بازارهای مکاره و عرضه کالاهای مصرفی ایجاد کرد. در همین دوران بود که با تسری روش تولید انبوه ادام اسمیت (مبنی بر تخصص گرایی در کارخانه سنجاق سازی) تحول عظیمی در بخش صنایع به وقوع پیوست. در این مجال، گذری کوتاه خواهیم داشت بر شکل گیری و تکامل مدیریت در بستر تاریخ و سپس به طور گسترده تر به مدیریت در قرن اخیر می پردازیم.
يادگيري الكترونيكي به عنوان يك متد آموزشي جديد، توجه فراواني را به خود جلب نموده است. در مقاله اي كه در كنفرانس بين المللي برنامه هاي كاربردي رايانه اي و اطلاعات دوبي (ICICA 2011) با نظارت دكتر سپهر قاضي نوري ارائه گرديد، به بررسي عوامل تاثيرگذار بر بروندادهاي يادگيري الكترونيكي در ايران و رتبه بندي اين فاكتورها پرداخته شد. فايل اين مقاله در لينك ادامه مطلب قابل دانلود است.
E-Learning as a new platform of training has attracted a lot of attention from researchers and practitioners in recent years. Many researchers tried to assess different factors which influence E-Learning outcomes. This study aims to examine seven most important factors which exist in the literature (including content, support, ease of use, reliability, computer self-efficacy, expert and culture) using an empirical approach. Participants are 247 students who are using technology-based education in Iran. Regression results showed that five variable including supports, ease of use, reliability, computer self-efficacy and culture, have a significant influence on E-Learning outcomes but two other variables including content and expert don’t show a significant effect.
The pdf format of this article is available in the following link. Note that this article presented in the ICICA 2011 conference in Dubai.
برای دانلود مقاله کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
تئوری عاملیت چيست؟ چه كمكي تئوری عاملیت به تئوري سازماني مي كند؟ آيا تئوری عاملیت از نظر تجربي معتبر (valid) است؟ چه عنوان و زمينه اي براي محققين سازماني كه از تئوری عاملیت استفاده مي مي كنند، مفيد است؟
تحلیل عاملی (Factor Analysis) روشی است برای گروه بندی کردن متغیر ها بر اساس واریانس تقسیم شده آن ها. تحلیل خوشه ای (Cluster Analysis) هم روشی است برای گروه بندی با این تفاوت که به جای متغیر ها، نمونه ها (Cases) را گروه بندی می نماید.
به شکل خلاصه، تحلیل خوشه ای راهی است برای دسته بندی گروهی از داده ها بر اساس شباهت جواب ها به متغیرهای مختلف.
می توانید توضیحات اضافه و نحوه کار تحلیل خوشه در نرم افزار SPSS را در ادامه دانلود نمایید
این الگوریتم برای اولین بار در سال ۲۰۰۵ ارائه شده است.
در قسمت ادامه مطلب، فایل پاورپوینت برای ارائه این مطلب آورده شده است.
× ERP چیست؟
برنامه ریزی منابع سازمان(ERP) یک بسته نرم افزاری است که هدف اولیه آن، یکپارچه کردن سازمان ها و هدف نهایی آن، یکپارچه سازی زنجیره تامین می باشد.